Carbone, G.M. 2019. Datos para una historia compleja: normas curriculares y producciones editoriales: El caso argentino (1960–2014). IARTEM e-journal. 10, 1-2 (Aug. 2019), 23–48. DOI:https://doi.org/10.21344/iartem.v10i1-2.711.